多彩的活动六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的多彩的活动六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
多彩的活动六年级作文1
金风送爽,丹桂飘香,今天我们迎来了一年一度的秋游活动。
阳光柔和地照着大地,使我们都成了“金娃娃”大家排着整齐的队伍兴高采烈的坐上了公交车,边走边哼小调,走,走,走走走,我们小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游……很快便到达了目的地——巾山。
站在山脚下,抬头望去,巾山塔引入眼帘,花草树木做的背景配上鸟儿清脆的鸣叫声,显得完美无缺,就像一幅画。大家沿着青石铺成的小道,艰难地往上走,就是累了也不坐在旁边的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然,我们眼前一亮,眼前就是咱们说的活动中心。
我们铺上毯子,把食物一样样的摆出来,有芒果西米露、果冻、饼干、面包、加多宝、酸奶,肉松饼……大家玩得不亦乐乎,有的在吃东西有的在做游戏,还有在打扑克。
大家都吃饱喝足了,周老师带领全班同学去参观巾山塔,巾山塔有六面,有一扇小门能进入塔内,塔身是石头做的,上面刻着许多精美的花纹,接着我们又回到“活动中心”,开始抽奖了,我抽中了!抽到了一块橡皮,我开心地笑了,收拾好东西,大家恋恋不舍的离开了巾山。
再见了,巾山,我会来看你的!
再见了,秋游希望你早日来到!
多彩的活动六年级作文2
今天,我们进行了一场有趣的活动。名字叫:“看动作、写词语。”
我没有玩过这个游戏,万一猜错了,害怕别人说我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的头冒出来了一些汗,腿害怕地打哆嗦。
游戏规则是每个组派出一个代表来拿纸片,代表按纸片的词语做动作,让同学来猜,不能让自己组的人猜词语。如果说出来的话,就犯规了。
开始比赛了,第一组派出了一个人,大家看他的动作,有的人冥思苦想、有的高高地举起手、还有的在想他做的词语是什么、有人恍然大悟猜出了是跨栏。第二组派出的是曹旭楠,他的动作非常有趣,他的第一个动作是击剑,他拿铅笔当剑前后戳来戳去,我很快地猜出来是击剑。我立刻举起手,果然是击剑呀!我高兴极了。第二个动作是仰游,他直接躺在地上划了又划,做出游泳的动作,同学们争先恐后地回答,有的同学害怕叫不着他,就站在桌上兴高采烈地举起手欢呼雀跃。
该我们组进行表演了,我们派出了谭诺雪,她转了一圈,发出了哄的一声,原来是她一下子摔倒了,原来热闹的教室,变得鸦雀无声,有的同学摸着脑门、有的托着下巴、还有的的冥思苦想。突然刘基宇恍然大悟说是摔跤。老师说对了,大家恍然大悟。
这个游戏真有趣。
多彩的活动六年级作文3
“只要人人都献出一点爱……”这是我从义工活动回来时唱的歌,这首歌老是老了点,但在这时唱这首歌是再合适不过了。不过回想起来,我还真可怜他们的。
第一个拜访的贫困儿童,他的家在一栋豪宅后面,他的家坐落在一个小角落里,十分矮小,家十分简陋,简直就是“家徒四壁”了,他的父母都去外地打工了,一直没回来,家中凳子就一把,是用木头造的,桌子也摇摇晃晃的,他的家中,窗户也没有,只是简单地在石头上打个洞,我们临海小义工送了一些礼物,她就笑得合不拢嘴。但尽管这样,他的成绩也从来不让奶奶操心,她也从不抱怨。他的皮肤黑黑的,肯定没少干活。
访问的小孩当中,其中一个最为可怜,他的家中没有一件玩具,倒是把一些奇怪的石头排列起来,再把商标,红薯根等都摆起,当作小商店一样,假装卖,每当夕阳染红了他的脸,他便把写有“关门了,请明天再来”的告示牌挂在那里。据他的奶奶说,他的父亲去世了,妈妈也抛弃了他,于是他成了没爹没娘的孩子,他甚至连身份证都没有,实在可怜啊!
是啊!只要人人都献出一点爱,献给那些没爹没娘的孩子,那么,我坚信,我们的祖国将会充满爱!
多彩的活动六年级作文4
上体育课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”
老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选择一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。
游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。一声哨响,第一局结束。小鸡们旗开得胜,信心十足。第二局开始,没想到的是,狡猾的老鹰冷静了很多,站在原地用耳朵听,目标索定之后,就突然扑过去。可我们的鸡妈妈,也不是白给的,他好像是身经百战的将军,小声地告诉我们说:“不要呼喊,鞋底尽量不要摩擦地面,见到危险来临,都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开,老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关,紧密的配合,老鹰使尽了招数,仍然没有得逞,最后,无奈的认输了。
丰富多彩的体育课,让我们在学校的生活过得开心又快乐。
多彩的活动六年级作文5
今日,我们迎来了一位“魔法师”——李大师。
她拿出一个“魔法袋”,诡异地问:“谁来把烦恼写在这张纸上呢?”我们一下子被这位魔法师“的诡异笑脸给吓呆了!仅有郑智予自告奋勇地纸上写下:“我想快一点写完今日的作业!”只见“李大师”念了一句古怪的咒语:“菠萝西瓜哈密瓜!”我们在旁边想着:李大师,您能行吗?之后“李大师”叫郑智予伸手到魔法袋里面。最终郑智予的手里居然拿着另一张纸条。它好像说:“大家好哇!”这张纸上头写着“读书”两个字,这引来了阵阵掌声。
原先,这个袋子里有两个口袋,左边的放着烦恼,右边放着秘密。只要一按机关,右边的口袋就打开了。
所以,我们明白,所有的道具都有机关,而魔术都是假的。
多彩的活动六年级作文6
童年是无限的,我们都玩过非常多的游戏。
在一个乌云密布,小雨淅淅沥沥的下着,可在六年级二班开启了一个小型的游戏。
我印象最深刻的就是第四组的表演啦!场上xx和xx他们可是幽默天才,他们一上来就引得大家哈哈大笑。全班顿时炸了锅,活像热锅上的蚂蚁,活蹦乱跳,争先恐后地喊道“笨拙。”,再看看同学们有的跳起来海草舞,有的转过来和同学讨论一下下一个词语,有的穿着地在台上的同学叫到“快一点。”xx看了一下词语条,然后蹲下来叫了两声蛙叫。xx热火朝天地对她说“没有了吗?”站在旁边的xx把手放在耳朵边上听了一会儿,好像在说些什么,那本来就很大的眼睛现在变得更大了,就像一只大葡萄镶在了小脸上。
词语是通往智慧的大门,是我们通往世界阶梯,是我们通往书本世界的一辆汽车。
多彩的活动六年级作文7
20xx年10月12日,小朋友们终于迎来了期盼已久的秋游活动!
穿戴整齐,背好书包,我们向着秋游的第一站——黄龙沃尔玛超市出发啦!作为钱塘外语学校小学部秋游的特色——”大手拉小手购物“活动,今天也如期展开了。
六年级的大哥哥大姐姐们拉着一年级的小弟弟小妹妹们,一起进入了超市。在他们的带领之下,合理地进行秋游食品的采购。矿泉水、面包、饼干、薯片、糖果、水果、肉脯、泡芙等,各种各样的零食,简直让大家挑花了眼,但是有了大哥哥大姐姐们的带领,小朋友们挑起东西来那可真是得心应手呢!而且在”玩转数学“的课堂上,孩子们已经认识了人民币,今天就是将学习到的知识运用到生活实际中来的好机会呢!
经过40分钟的采购,小朋友们满载而归,我们背上书包,准备向秋游的第二站——苏东坡纪念馆出发啦!
多彩的活动六年级作文8
在星期五的班队课上,老师让我们自由组织活动,我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。
首先,我们班的xx深情的唱了一首歌,他那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰。
接下来是最精彩的,主持人先说了游戏规则:四个人组成一组,然后选出两个才,两个做动作的人,主持人会把成语告诉那两个做动作的人,让他们做动作,让两个猜的人来猜,谁先猜对了就可以获得一个小礼物。
游戏开始了,同学们纷纷举起了手,我也不例外。主持人喊了一声。没想到我们会是第一组上去的,我走上讲台表演,xx猜,主持人告诉我是“千篇一律”,我不知道怎们表演,快到时间了,我急得像热锅上的蚂蚁,最终,我们输了。
最后,几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”,在他们动人的歌声下,节目也接近尾声了,我们的老师说:“下次,我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼,我暗下决心:下次,我们一定要赢!
多彩的活动六年级作文9
我的课余生活像一幅美丽的画卷一样,丰富多彩。有跳绳,有翻花绳,还有玩橡皮泥。其中,我最喜欢跳绳了。
“丁零零……”下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开,双手握住绳柄,把绳子甩到身后,向上一提,绳子正好到我的小腿。开始跳绳了,我把绳子向前一甩,绳子快到脚的时候,我飞快地跳了起来,绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈,在一旁观看的李奕凝大声地为我数着:“一、二……”我看着,心里很高兴。“时间到!”我立刻停下来,问李奕凝自己的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着,心里非常高兴。
“丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教室。我们约好,下课还在一起玩。
跳绳运动的好处很多,它可以丰富我们的课余生活,增强我们的体质,冬天运动还可以取暖呢。
其实不只我喜欢跳绳,我们班很多同学喜欢跳绳,就连宫老师也喜欢跳绳,今天她还和徐雅竹比赛呢!结果我没看到,不过我听同学们说:“徐雅竹赢了!”我要抓紧练习跳绳,说不定哪一天,我也能赢宫老师呢。
多彩的活动六年级作文10
我有许多喜欢的.活动,例如:游泳、阅读、骑自行车等等。其中,我最喜欢的活动是打篮球。
从小,由于我对篮球一窍通,更加不懂打篮球的规则,所以我每天只能看着朋友打篮球。爸爸知道我喜欢打篮球后,在我的8岁生日时,送我一个篮球。
因为我不会打篮球,所以我得到了篮球后立刻乱拍乱打。爸爸是位篮球州手,爸爸就教我一些打篮球的技巧和规则。就这样,一日复一日,一年复一年,我的就已渐渐地进步了。
我也常约朋友到球场切磋球艺。老师也推荐我成为小队,一边代表学校出赛,为校争光。因为我的球艺优越,教练也选我为队长。我也在比赛中赢得了许多奖杯。
打篮球能锻炼身体,是我们有一个强健的体魄。打篮球也能是我们的头脑灵活,在考试时就能考取佳绩。除此之外,打篮球也能让我们的身心发展平衡。
我希望打篮球这项活动能陪伴我长大,成为我的生命中的一部分。
多彩的活动六年级作文11
今天上课时,老师带我们玩“画猪鼻”游戏,同学们很喜欢。
画猪鼻的规则是:一个人把眼睛盖住,原地转几圈,之后另一个人指挥眼睛被盖住的人向前、后、左、右边走。如果眼睛被盖住的人开始画了,倒计时十秒,十秒后画到哪就是哪。
我们都觉得很简单,争先恐后的举手参加。我是第一个上的,xx来指挥我。
我被转了几圈后,觉得有点晕,随后xx喊道:“向前!”我连忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我开始画了。“十!九!八……”班上的同学倒数起来,我很紧张,手都抖了起来。xx也紧张的喊道:“向上!向左!不,往右一点!对了!”
我长长的呼出了一口气,把盖住我的衣服拿了下来。我一看,两个点都画在鼻子里了!我和xx欢叫起来,一起击了掌。
老师和同学们也笑了起来。笑声传出了教室……。
多彩的活动六年级作文12
前些天,我们学校举行了一次“游园活动”,“游园活动”的节目是每个班级自己准备的。
活动开始了。我和搭档姬凯丽一起来到了一(1)班。他们班准备的节目是“剪刀、石头、布”,这个对于我来说简直是小菜一碟。我三局都把对方打败了,得了5分。
二(2)班的节目我和搭档可足足准备了一星期呢!我们四组同学一起开跑,不料我和姬凯丽因为途中有些不协调,打了个踉跄。令我们没想到的是,我们就因为这个踉跄,摔到了终点,成了第一名!我们真是不知道交了什么运啊!
五(1)班的“合作取胜”才考验实力。4个人搭档,每个人都有自己的任务:一个人喝一杯水,一个人跳绳,一个人用乒乓球板拍球五下,一个人说绕口令。为了这个节目,前几天我一直练绕口令,可越练越结巴,我真担心会出洋相。可现场的发挥着实令我自己也大吃一惊——我很流利地就把绕口令读完了,我们四个人都得了满分。
接下去我比较喜欢的打弹珠在六(1)班,我除了第一球失败以外,另外的四球全中,杨周锋直称我为“神球”。
等游园活动结束,我凭着自己的优异表现换得了一等奖的奖品——溜溜球。我们大家吃着纪念奖品——棒棒糖,依依不舍地向学校告别。
这次活动真有趣啊!
多彩的活动六年级作文13
童年是无限的,我们都玩过非常多的游戏。
在一个乌云密布,小雨淅淅沥沥的下着,可在六年级二班开启了一个小型的游戏。我们分成了四个小组第一组,上来比划的是王煜凯和王修铎,只见王煜凯手舞足蹈。眼睛瞪得圆圆的,眉毛使劲的往上顶,嘴巴都快咧到耳朵根儿上了,王修铎前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起枪来,这时王煜凯做了一个飞翔的动作,全班异口同声的喊到:“千鸟不传云外信。”
令我印象最深刻的就是第四组的表演啦!场上董嘉瑞和王艺龙他们可是幽默天才,他们一上来就引得大家哈哈大笑。全班顿时炸了锅活像热锅上的蚂蚁,活蹦乱跳,争先恐后地喊道“笨拙。”尤其是马多吉加同学,他竟然从椅子上摔了下去,再看看同学们有的跳起来海草舞,有的转过来和同学讨论一下下一个词语,有的穿着地在台上的同学叫到“快一点。”王艺龙看了一下词语条,然后蹲下来叫了两声蛙叫。王修铎热火朝天地对她说“没有了吗?”站在旁边的董嘉瑞把手放在耳朵边上听了一会儿,好像在说些什么,那本来就很大的眼睛现在变得更大了,就像一只大葡萄镶在了小脸上。
词语是通往智慧的大门,是我们通往世界阶梯,是我们通往书本世界的一辆汽车。
多彩的活动六年级作文14
今天,我们来到了自弘中学,参加非遗亲子活动。这次活动可以体验的项目真是丰富多彩,有动漫剪纸、脸谱绘画、泥塑彩绘、草编艺术等等。不过,最令我难忘的就是编制中国结。
当我拿到红绳以后,十分兴奋,想着要快点编出一条属于自己的手链。马雪晗的爸爸过来开始了耐心的讲解。他说:“要想编好手链,只要将一句口诀记住就够了,就是弯、压、穿、最后系紧,编平结手链的时候,哪边有结哪边随后就弯。”叔叔说完,便给我演示了以便,随后还手把手的教我打了第一个结。我按照叔叔教给我的方法,不一会就完成了平结手链的编制。最后,汪卫东奶奶帮我在手链上穿上了一颗美丽的红珠子,还帮我绑在了手腕上。
今天,我不仅收获了自己亲手编制的手链,更感受到了非物质传统文化的魅力。
多彩的活动六年级作文15
下课铃响了,每个班的同学都快步走出了教室,来到小操场开始进行自己的课间活动。而我们班的课间活动选择了——跳竹竿。
老师和几位男同学,一起把家长送过来的竹竿拿到小操场,一根一根地放好。先找了几位男同学“打”竹竿,我们女生自觉地站成了两队。这时,有的男生则在后面看热闹。有一位男生说:“跳竹竿是女生的事,我们男生才不跳呢!”经过一番劝说,最后,我们终于把男生给说服了,他们听话地排在了我们女生的后面。
要开始“跳竹竿”了,老师先教给了打竹竿的同学应该怎么打,然后又教给我们应该怎样跳。都训练好了,于是,我们开始一起喝“开开合合,开开合合……”老师和我们一起喊着号子。忽然,一位同学的鞋被竹竿夹下来了,大家都被逗得哈哈大笑,不过,那位同学有点不好意思,赶紧把鞋穿上……
在操场上,还有许多班级做着不同的课间活动。有的班级的同学在跳房子;有的在跳绳;有的在跳皮筋;还有的在互相追逐……直到上课铃响了,同学们才依依不舍地收起“道具”,站好队,回到教室上课。
这就是我们的课间活动,真是丰富多彩。
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